84. Fábulas 4
Tutoriales para docentes y padres
•
1h 9m
“La liebre y la tortuga” es la cuarta fábula que trabajamos. La composición del cuadro va a incorporar más paisaje, por eso necesitamos varios colores. Aún así vamos a mantener la tortuga en colores más bien “tranquilos”, en los que va a predominar el violeta. En cambio la liebre, al ser la parlanchina, la atrevida, la burlona, le vamos a dar colores claros, más cercanos al temperamento sanguíneo. De esta manera los dos personajes forman un contraste complementario, aunque no tan puro como en el cuadro de “la hormiga y la cigarra”. Os comparto el prometido link de nuestra web, en la cual podéis encontrar el teatrillo/presentación en euritmia de “La liebre y el erizo”: https://ideaswaldorf.com/la-liebre-y-el-erizo/
Duración: 62 minutos
Up Next in Tutoriales para docentes y padres
-
83. Fábulas 3
¿Quién le pone el cascabel al gato? Es la tercera fábula que trabajamos. Antes de empezar el cuadro definitivo, practicamos la forma de una gota y su transformación al cuerpo de un ratón. Vemos cómo esa forma se presta para trabajar grupos de animales, lo cual recomiendo hacer de vez en cuando: d...
-
82. Fábulas 2
La segunda fábula que trabajamos es la de “La Hormiga y la Cigarra”. Me consta que Esopo habla de una cigarra, no de un grillo ni de un saltamontes. Sin embargo, muchos cuentan esta fábula con dichos animalitos que son parecidos, pero no exactamente iguales. Esto nos interesa ante todo a la hora ...
-
81. Fábulas
Iniciamos esta pequeña serie dedicada a las fábulas de la segunda clase con el ejemplo de la alegoría del Sol y del Viento. Este relato se presta perfectamente para trabajar los tres colores primarios, prácticamente puros, porque los personajes representan con claridad algunas cualidades que son ...
